Zakelijk omgaan met pedagogisch handelen

Teamtrainingen voor OOP hebben sinds de coronatijd een grote vlucht genomen. Waar het openbaar vervoer een blijvende terugloop ervaart, zit de agenda van de FiAC trainingen op locatie duidelijk in de lift. Met name de trainingen ‘Pedagogisch Handelen voor OOP’ en ‘Omgaan met Asociaal Gedrag en Agressie’ worden veel gevraagd. Als cursuscoördinator krijg ik regelmatig de vraag: Wat is aantrekkelijker? Een aantal mensen in Utrecht laten deelnemen of een trainer naar ons toe laten komen?

Qua programma hoeft een teamtraining op locatie niet af te wijken van wat FiAC in Utrecht doet. Bij Pedagogisch Handelen (of Pedagogisch Conciërge) is het behalen van het certificaat belangrijk, omdat dit toegang geeft tot onze vervolgtrainingen. In andere gevallen is er juist een situatie op school, die om een antwoord vraagt. Als meer pedagogisch leren handelen aan de oplossing een bijdrage kan leveren, maken we vaak een aangepast programma. Dit kan ook korter dan drie dagen zijn of verzorgd worden op dagdelen in plaats van hele dagen.

Het vrijroosteren van een heel OOP- dan wel conciërgeteam ten behoeve van een training is in de praktijk vaak lastig. Meestal lukt het alleen op dagen dat er weinig tot geen leerlingen op school zijn. Gelukkig hebben veel scholen een paar maal per jaar een studiedag, vaak alleen (of vooral) voor het OP. Op die dagen kunnen we dan ook een OOP-training inplannen. Trainen met een (heel) team heeft duidelijke voordelen. Het is goed voor de collegiale samenwerking, je leert op dezelfde manier hoe je met leerlingen in contact treedt en samen kom je ook op één lijn. Als pubers ergens goed in zijn, dan is het misbruik maken van verschillen in streng zijn tussen medewerkers van een school. Door samen te trainen ontstaat er duidelijkheid over waar de grenzen liggen van acceptabel en onacceptabel gedrag.

Tegenover de net genoemde voordelen van teamtrainingen staan ook een paar grote voordelen voor deelnemen op individuele inschrijving. Het is fijn wanneer je als school niet een heel team hoeft te missen en dat collega’s verdeeld over het jaar zich kunnen scholen. De training Pedagogisch Conciërge (dan wel Pedagogisch Handelen voor OOP) wordt pakweg tien maal per schooljaar georganiseerd. Bij het tegelijk deelnemen van twee collega’s geeft FiAC trouwens aan één van hen ook nog eens 25% korting. In ons cursuscentrum NDC in Utrecht treffen collega’s uit heel hele land elkaar en ze wisselen heel veel ervaring uit over hoe dingen op de respectievelijke scholen geregeld zijn. Ook ben je een dag buiten de school, met een volledige focus op leren.

Als ik zelf zakelijk naar onze trainingen kijk, dan vind ik dat je niet alleen moet kijken naar de kosten. Kijk eerst en vooral wat je nodig hebt als school, met je OOP-team. Zoals een vroegere collega vaak tijdens een inkoopcursus zei: scholen kunnen vooral besparen door te kopen wat ze nodig hebben en niet meer dan dat. Voor individuele deelname geldt een prijs persoon, voor trainingen op locatie een prijs per groep. Bij die groepsprijs zetten we in een offerte wat het doel en het programma van de training zullen zijn. Graag geef ik vrijblijvend advies op basis van onze ervaring en mogelijkheden. Waarbij één zakelijke afweging voor mij steeds als een paal boven water staat: wie investeert in het pedagogisch handelen van het OOP, ziet dat terugbetaald in een prettiger en veiliger leer- en werkklimaat op school!